تم نسخ الرابط

كويز تفاعلي: صيغ المبالغة

ورقة عمل شاملة تتناول موضوع صيغ المبالغة في قواعد اللغة العربية.
يهدف هذا الاختبار إلى قياس قدرة الطالب على استخراج صيغ المبالغة من الجمل، ومعرفة أوزانها القياسية، والتمييز بينها وبين أنواع المشتقات الأخرى.
تتضمن الأسئلة تطبيقات متنوعة على أوزان (فَعول، فَعيل، فَعّال، مِفعال، فَعِل) لتعزيز الفهم اللغوي.
رقم الاختبار 267
الصف الصف الأول الثانوي
المادة لغة عربية
الفصل الفصل الثاني
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الأسئلة 10
إجمالي النقاط 10
تاريخ الإضافة 2026-05-18
الزيارات 55
الناشر Zahra
يرجى الانتباه إلى أن الإجابات أو الشروحات قد لا تكون دقيقة دائمًا، لذلك يُفضّل مراجعتها مع المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
السؤال 1
النقاط: 1
قابلت طالبًا لَبِق/ صيغة المبالغة في المثال السابق هي:
السؤال 2
النقاط: 1
أن الله غفورٌ رحيم/ صيغة المبالغة رحيم على وزن:
السؤال 3
النقاط: 1
(ريان ولدٌ هدّاف) في هذا المثال صيغة مبالغة هي:
السؤال 4
النقاط: 1
اختر العمود الذي يحتوي على بعض صيغ المبالغة فقط:
السؤال 5
النقاط: 1
من صيغ المبالغة فَعِل ومن أمثلتها:
السؤال 6
النقاط: 1
من صيغ المبالغة مفعال ومن أمثلتها:
السؤال 7
النقاط: 1
عند صياغة المبالغة من الفعل صدق أقول:
السؤال 8
النقاط: 1
صيغ المبالغة جميعها هي أسماء:
السؤال 9
النقاط: 1
من صيغ المبالغة القياسية:
السؤال 10
النقاط: 1
صيغة المبالغة اسم يدل على:

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 10
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

اختبارات أخرى

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/10 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 10
إجمالي النقاط الممكنة 10

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.