| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2025/11/25 م | |
| تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لمراكز التعليم المستمر (التعليم الأساسي المعدل). في 2025-12-01 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف الأول الثانوي ⇦ فيزياء ⇦ الفصل الأول ⇦ الامتحان النهائي |
| نموذج الإجابة عن التطبيق الشامل لمقرر فيز 102 | ||
|---|---|---|
| السابق: التطبيق الشامل لمقرر فيز 102 | الملف الحالي: 9327 | التالي: ملخص كامل لمقرر أسر 102 |
| المادة: فيزياء | ||
| الصف الأول الثانوي | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: الامتحان النهائي | ||
| العام الدراسي: 2023/2024 | ||
معلومات الملف: نضع بين أيديكم ملفاً هاماً بعنوان نموذج الإجابة عن التطبيق الشامل لمقرر فيز 102 2021/2022وتتجلى قيمة الملف وأهدافه في تعريف الطلاب على التطبيق الشامل،وذلك وفق منهاج مملكة البحرين. | ||
| عدد الصفحات: 6 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 365.7KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2023-12-15 12:12:20 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 2177 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-11-24 21:39:10 | ||
| تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: نموذج الإجابة عن التطبيق الشامل لمقرر فيز 102
1702643887.pdf
يتم الآن تحضير الملف (نموذج الإجابة عن التطبيق الشامل لمقرر فيز 102) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الأول الثانوي, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| رياضيات | لغة انجليزية | لغة عربية |
| المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | تربية للمواطنة |
| أحياء |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الأول الثانوي, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| رياضيات | لغة انجليزية | لغة عربية |
| فيزياء | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية |
| تربية للمواطنة |