الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/02/21 م | |
الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: عطلة عيد الفطر المبارك في 2025-03-30 |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ مرحلة ابتدائية ⇦ الفصل الثاني ⇦ حلول |
الدروس المقررة في المواد الاجتماعية للمرحلة الأساسية | ||
---|---|---|
السابق: الدروس المقررة في مادة التربية للمواطنة للمرحلة الأساسية | الملف الحالي: 6892 | التالي: الدروس المقررة في مادة التربية الإسلامية للتعليم الأساسي في المرحلة الابتدائية |
المادة: المواد الاجتماعية | ||
مرحلة ابتدائية | ||
الفصل الثاني | ||
القسم: حلول | ||
العام الدراسي: 2021/2022 | ||
معلومات الملف: نضع بين أيديكم ملفاً هاماً بعنوان الدروس المقررة في المرحلة الأساسية في المواد الاجتماعية، وتتجلى قيمة الملف وأهدافه في تعريف الطلاب على الدروس المقررة، وذلك وفق منهاج مملكة البحرين. | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 381.1KB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2022-02-06 10:02:25 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 711 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-02-13 12:54:20 | ||
تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: الدروس المقررة في المواد الاجتماعية للمرحلة الأساسية
1644186553.pdf
يتم الآن تحضير الملف (الدروس المقررة في المواد الاجتماعية للمرحلة الأساسية) من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
أحدث ملفات مرحلة ابتدائية, المواد الاجتماعية, الفصل الثاني |
---|
1. الدروس المقررة في مادة التربية للمواطنة للمرحلة الأساسية
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-02-06 22:26:54 |
هل تريد مادة أخرى لقسم حلقة أولى, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
الكلمات الرائجة اليوم في حلقة أولى | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
misc | المواد الاجتماعية | ️ 4 |
misc | لغة عربية | ️ 4 |
misc | quran | ️ 4 |
misc | علوم | ️ 3 |
misc | hadith | ️ 1 |
misc | لغة عربية | ️ 1 |
misc | curriculum | ️ 1 |
misc | المواد الاجتماعية | ️ 1 |
هل تريد مادة أخرى لقسم حلقة أولى, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|