معلومات الملف: يهدف الملخص إلى مراجعة مواد الاختبار الأول لمادة التربية للمواطنة للصف الرابع الابتدائي في الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦ م، وهو من إعداد أ. ثنوه الدوسري بمدرسة الخوارزمي الابتدائية للبنين. الدروس المطلوبة: * الدرس الأول: أعي حقوقي (ص ٩ - ص ٢٠). * الدرس الثاني: التزم واجباتي (ص ٢١ - ص ٣٠). ملخص الدرس الأول: أعي حقوقي * مفهوم الطفل: هو كل من لم يتجاوز ثماني عشرة سنة ميلادية كاملة. * حقوق الطفل التي كفلها الدستور والقانون البحريني: * الحق في الحياة. * الحق في الحرية. * الحق في المساواة أمام القانون. * الحق في التعليم. * الحق في الصحة. * الحق في السكن. * الحقوق الأساسية للطفل (حسب اتفاقية الأمم المتحدة والتشريعات الوطنية): * حقوق التمتع: العيش في بيئة آمنة، اللعب والترفيه، الصحة، التعليم، الاسم والجنسية. * حقوق الحماية: الحماية أثناء الحرب، حماية الحياة الخاصة، الحماية من أشكال العنف، الحماية من الاستغلال، الحماية من التمييز. * حقوق المشاركة: التعبير عن الرأي، حرية الانتماء إلى جمعيات الأطفال، المشاركة في الحياة الثقافية، الحصول على المعلومات، المشاركة في صنع القرار. * انضمام مملكة البحرين لاتفاقية حقوق الطفل: عام ١٩٩١ م. * أنواع التعبير عن الرأي لدى الطفل: القول، الكتابة، الرسم. * أهم مبادرات مملكة البحرين في حماية الطفل: * إصدار قانون الطفل. * إنشاء مركز حماية الطفل. * تنفيذ الخط الوطني لنجدة الطفل ومساندته وهو ٩٩٨. ملخص الدرس الثاني: التزم واجباتي * مفهوم واجبات الطفل: هي الأفعال والمسؤوليات التي يجب أن يلتزم بها الطفل تجاه ذاته، وأسرته، ومدرسته، ومجتمعه، ووطنه. * واجبات الطفل تجاه أسرته: * طاعة الوالدين. * مساعدة الأسرة. * المشاركة في الأنشطة العائلية. * واجبات الطفل تجاه مدرسته: * احترام المعلمين. * احترام الزملاء والتعاون معهم. * احترام قوانين المدرسة. * المشاركة في الأنشطة المدرسية. * المحافظة على نظافة الصف والمدرسة. * واجبات الطفل تجاه وطنه: * الحفاظ على ممتلكات الدولة. * التحدث بالفخر عن الوطن. * المشاركة في الاحتفالات الوطنية. * الحفاظ على الكهرباء والماء. * احترام القوانين. * احترام العلم. * الاهتمام بالبيئة. * فوائد التزام الطفل بواجباته: * على نفسه: زيادة الثقة بالنفس، يتحمل المسؤولية، يحصل على التقدير، يحبه الآخرون. * على المجتمع: حماية المجتمع، تحقيق الأمن والاستقرار، تطور المجتمع، تعزيز المواطنة.