الملف المرفق عبارة عن مراجعة للاختبار الأول لمادة الرياضيات للصف الخامس من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦م، وهي إعداد أ. نورة المناعي، منسقة القسم، في مدرسة سمو الشيخة موزة بنت حمد آل خليفة الشاملة للبنات التابعة لـ وزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين. تتضمن المراجعة تمارين وأسئلة تغطي عدة مواضيع رياضية، وهي منظمة في ثمانية أسئلة رئيسية بالإضافة إلى قسم للحساب الذهني. محتوى المراجعة تغطي المراجعة المواضيع التالية: 1. القيمة المنزلية * السؤال الأول: تسمية منزلة الرقم الذي تحته خط وكتابة قيمته. * يتضمن السؤال أعدادًا صحيحة وأعدادًا عشرية، مثل: \underline{1}\circ\{9\}, \wedge,\underline{Y}\backslash Y, ٤٨٢٠٠٦٧٢٣, ٧١٠٦٥١٣٢٥٠٠٩, ٤١,٠٨٩, ١١,٧٠٦. 2. الصيغ العددية * السؤال الثاني: إكمال جدول يتضمن التحويل بين الصيغة القياسية، الصيغة التحليلية، والصيغة اللفظية للأعداد. * تشمل الأعداد المعطاة: ٨٧٢١, ٤١٠٥٧٨١, وأعداد يتم تمثيلها لفظيًا مثل "أربعة بليون وثمانية مئة وعشرون مليون وستة مئة" و "سبعة عشر ألف وثلاثة". 3. مقارنة الأعداد والكسور العشرية * السؤال الثالث: المقارنة بين الأعداد والكسور العشرية باستخدام إحدى الإشارات (=,\text{ } #>,\text{ } #<). * يتضمن مقارنات بين أعداد صحيحة وكسور عشرية مثل: ٤٣٣١ و ٤٣٣١، ٠,٧ و ٠,٩، ٩,٦١٣ و ٩,٦٢٣، ٨١,٠ و ٨١. 4. الكسور الاعتيادية والعشرية * السؤال الرابع: إكمال جدول للتحويل بين الكسر العشري والكسر الاعتيادي. * تتضمن أمثلة: \frac{Y}{Y_{0}}, \frac{Y1\circ}{1\cdot\cdot\cdot}, \frac{\Lambda}{10}. 5. جمع وطرح الكسور العشرية * السؤال الخامس: إيجاد ناتج جمع وطرح الكسور العشرية. * تتضمن المسائل: \sim\circ,\Lambda+|V,|، \tau1,\xi+7Y,\tau، ٥,٠٣٧- ٦,٢، ٥٣,٢١- ٧٤,٦١. 6. تقدير نواتج الأعداد والكسور العشرية * السؤال السادس: تقدير نواتج جمع وطرح الأعداد والكسور العشرية بالتقريب لأقرب ألف، مئة، جزء من عشرة، وجزء من مئة. 7. خواص الجمع * السؤال السابع: إكمال الجملة الرياضية بالعدد المناسب وتسمية خاصية الجمع المستعملة (الإبدال - التجميع - العنصر المحايد الجمعي). * مثال: \tau,7\circ=.......................+\tau,7\circ. 8. حل المسائل اللفظية * السؤال الثامن: حل مسائل مثل إيجاد عددين بمعلومية مجموعهما وحاصل ضربهما، وإيجاد ثلاثة أرقام مختلفة مجموعها ١٠. 9. الحساب الذهني * قسم مخصص للحساب الذهني يتضمن: * إيجاد ضعف العدد (مثل ضعف العدد ٢٣). * إيجاد نصف العدد (مثل نصف العدد ٦٢). * إيجاد مكملة الكسر العشري إلى الواحد الصحيح (مثل مكملة الكسر العشري ٠,٠٤). تُختتم المراجعة بتمنيات بالنجاح والتوفيق الدائم للطالبات.

اكتب وصفاً للمشكلة من فضلك: