| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/05/06 م | |
| تنويه: المناهج البحرينية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: امتحانات المقررات العملية للفصل الدراسي الثاني للتعليم الثانوي العام والتعليم الموازي (المسائي) في 2025-05-13 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف الرابع ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملخصات وتقارير |
| ملزمة مادة العلوم | |||
|---|---|---|---|
| السابق: مراجعة الاختبار النهائي التربية الإسلامية | الملف الحالي: 11887 | التالي: أنشطة تدريبية في العلوم | |
| المادة: علوم | |||
| الصف الرابع | |||
| الفصل الثاني | |||
| القسم: ملخصات وتقارير | |||
| العام الدراسي: 2024-2025 | |||
| الحجم: 36KB | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2025-05-06 09:05:55 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 13 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-05-06 22:30:02 | |||
| تمت إضافته بواسطة: ZahraBh90 | |||
| رابط تحميل وعرض ملزمة مادة العلوم | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض ملزمة مادة العلوم | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الرابع, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | لغة انجليزية | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | تربية للمواطنة | علوم وتقانة |
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: علوم - الصف الرابع - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| الاحتكاك، | ️ 1 |
| انعكاس | ️ 1 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الرابع | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| notes | لغة عربية | ️ 4 |
| دروس | تربية للمواطنة | ️ 3 |
| misc | لغة عربية | ️ 3 |
| reports | لغة عربية | ️ 3 |
| exams | لغة عربية | ️ 2 |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الرابع, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | رياضيات | لغة انجليزية | علوم | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | تربية للمواطنة |