تعد مهارة القياس من المهارات الأساسية في الرياضيات، حيث يتعلم الطلاب كيفية استخدام أدوات القياس المختلفة مثل المسطرة لقياس الأطوال الصغيرة بوحدة السنتيمتر. كما يتناول هذا الاختبار التحويل بين وحدات الطول المترية، مثل العلاقة بين المتر والسنتيمتر، حيث يساوي المتر الواحد مئة سنتيمتر. يتضمن الاختبار أيضاً مسائل حياتية وتدريبات على تقدير الأطوال المناسبة للأشياء من حولنا، مما يساعد في تنمية الحس الرياضي والتقديري لدى المتعلم.
رقم الاختبار891
الصفالصف الثاني
المادةرياضيات
الفصلالفصل الثالث
السنة الدراسية2025/2026
عدد الأسئلة12
إجمالي النقاط12
تاريخ الإضافة2026-04-23
الزيارات27
المعلم أو الناشرMaya Dayoub
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
السؤال 1
النقاط: 1
تقاس الأشياء الصغيرة بالمسطرة ؟؟
تفسير الإجابة
تستخدم المسطرة عادة لقياس الأشياء الصغيرة بوحدة السنتيمتر والمليمتر.
السؤال 2
النقاط: 1
طول الممحاة
تفسير الإجابة
بملاحظة المسطرة بجانب الممحاة في الصورة، نجد أن طولها ينتهي عند الرقم 6.
السؤال 3
النقاط: 1
طول المفتاح
تفسير الإجابة
بملاحظة المسطرة بجانب المفتاح في الصورة، نجد أن طوله يصل إلى الرقم 5.
السؤال 4
النقاط: 1
إذا كان طول الباب 2 متراً فإن طوله بالسنتمترات
تفسير الإجابة
بما أن المتر الواحد يساوي 100 سنتيمتر، فإن \(2 \times 100 = 200\) سنتيمتر.
السؤال 5
النقاط: 1
يبلغ طول لوح التزلج الأخضر 75 سنتيمتراً ويبلغ طول لوح التزلج البنفسجي 83 سنتيمتراً. كم يزيد طول لوح التزلج البنفسجي؟
تفسير الإجابة
لحساب الزيادة نطرح طول اللوح الأخضر من طول اللوح البنفسجي: \(83 - 75 = 8\) سنتيمترات.
السؤال 6
النقاط: 1
ركض زياد 50 متراً وركض وليد 67 متراً. فما المسافة التي ركضها وليد أكثر من زياد؟
تفسير الإجابة
المسافة التي ركضها وليد زيادة عن زياد هي حاصل الطرح: \(67 - 50 = 17\) متراً.
السؤال 7
النقاط: 1
قادت منى دراجتها لمسافة 69 متراً، وقادت عبير دراجتها لمسافة 14 متراً أكثر من منى. فكم قطعت عبير بدراجتها؟
تفسير الإجابة
لحساب المسافة التي قطعتها عبير نجمع المسافة التي قطعتها منى مع مقدار الزيادة: \(69 + 14 = 83\) متراً.
السؤال 8
النقاط: 1
ما الوحدة الأكثر طولاً ؟
تفسير الإجابة
المتر هو أكبر هذه الوحدات، حيث أن 1 متر = 100 سم، و 1 سم = 10 ملم.
السؤال 9
النقاط: 1
ما الطول المناسب لدباسة الورق؟
تفسير الإجابة
التقدير المنطقي لطول دباسة الورق العادية هو حوالي 12 سم.
السؤال 10
النقاط: 1
ما وحدة القياس التي أحتاج لأقل عدد منها لقياس ارتفاع سور المدرسة ؟
تفسير الإجابة
لقياس ارتفاع سور المدرسة، نحتاج لاستخدام أكبر وحدة عملية مناسبة وهي الأمتار لتقليل عدد الوحدات المحسوبة، وبناءً على مفتاح الإجابة المعتمد.
السؤال 11
النقاط: 1
ما التقدير المناسب لطول الزهرة ؟
تفسير الإجابة
بمقارنة طول الزهرة بالوحدة المرجعية (1 سم) في الصورة، يظهر أن طولها يساوي تقريبًا 10 وحدات من هذه الوحدة.
السؤال 12
النقاط: 1
أستعمل المسطرة ، أقيس كل مسار لأقرب سنتيمتر : أي مسار هو الأطول ؟
تفسير الإجابة
عند قياس طول الخطوط المكونة لكل مسار، يتبين أن المسار B يغطي مسافة أطول.
متابعة النتيجة
تمت الإجابة0 / 12
الإجابات الصحيحة0
الإجابات الخاطئة0
النسبة الحالية0%
انتهى الاختبار
هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.
النتيجة النهائية
0/120%
الإجابات الصحيحة0
الإجابات الخاطئة0
الأسئلة المجابة0 / 12
إجمالي النقاط الممكنة12
يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.