منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027

تم نسخ الرابط

تحميل تطبيق المناهج:

تحميل من Google Play تحميل من App Store

كويز تفاعلي: اختبار الوحدة الثالثة

اختبار الوحدة الثالثة الرياضيات للصف الثامن
الفصل الأول لعام 2026 - 2027
يتضمن هذا الاختبار أسئلة موضوعية متنوعة تغطي مهارات تحليل العلاقات الخطية والتناسب.
تشمل المواضيع تحديد العلاقات التناسبية من الجداول والرسوم البيانية، وحساب الميل، وكتابة المعادلات الخطية بصيغ مختلفة (الميل والمقطع، الميل ونقطة، الصيغة القياسية)، وحل نظم المعادلات خطياً وجبرياً.
🏆 انضم إلى التحدي واحصل على ترتيبك

اختبار شهادة تدريبي مؤقت للصف والمادة والفصل نفسه.

ابدأ السباق ✨
🎮 جرّب اجتياز الاختبار عبر الألعاب!

حوّل أسئلة الاختبار إلى تحديات وألعاب تعليمية ممتعة.

🎯 ابدأ اللعب الآن
رقم الاختبار 2380
الصف الصف الثامن
المادة رياضيات
الفصل الفصل الأول
السنة الدراسية 2026-2027
عدد الأسئلة 15
إجمالي النقاط 15
تاريخ الإضافة 2026-10-22
الزيارات 39
المعلم Mr. Aghead
الناشر Maya Dayoub
اختر إجابة واحدة لكل سؤال. عند الاختيار ستظهر النتيجة فورًا: الأخضر صحيح، والأحمر خطأ، وسيظهر تفسير الإجابة مباشرة إن كان متوفرًا. وبعد آخر سؤال ستظهر الدرجة النهائية تلقائيًا.
السؤال 1
1
النقاط: 1
استخدم الجدول لتحديد ما إذا كانت توجد علاقة تناسب خطية بين كتلة جسم ما بالكيلو جرام ووزنه بالرطل. تشرح استنتاجك.
السؤال 2
2
النقاط: 1
حدد ما إذا كانت العلاقة بين الكميتين الموضحتين في التمثيل البياني خطية أم لا. إذا كانت كذلك، فأوجد معدل التغير الثابت. أما إذا لم تكن كذلك، فاشرح استدلالك.
السؤال 3
3
النقاط: 1
النقاط الموجودة في الجدول تقع على خط مستقيم. أوجد الميل.
السؤال 4
4
النقاط: 1
أوجد الميل للخط المستقيم المار عبر الزوج من النقاط التالية: G(-6, -1) و H(4, 1)
السؤال 5
5
النقاط: 1
يمكن أن تطير فراشة الملك 93 ميلاً في 15 ساعة. نفترض أن المسافة التي تقطعها تتناسب طردياً مع الوقت المستغرق في الطيران. اكتب معادلة التغير الطردي وحلها للتعرف على ما تقطعه فراشة الملك في 24 ساعة.
السؤال 6
6
النقاط: 1
يتغير دخل المندوب تامر طردياً مع عدد الأوراق التي يُسلمها. تظهر العلاقة في الرسم البياني التالي. حدد المبلغ الذي يحصل عليه تامر لكل ورقة يُسلمها.
السؤال 7
7
النقاط: 1
حدد الميل والتقاطع مع المحور الرأسي y للتمثيل البياني للمعادلة التالية: y = -x + 5
السؤال 8
8
النقاط: 1
اكتب معادلة لخط مستقيم بصيغة الميل والمقطع بمعرفة الميل، والتقاطع مع المحور y: الميل: $\frac{5}{6}$، التقاطع مع المحور الرأسي y: 8.
السؤال 9
9
النقاط: 1
حدد التقاطعات مع المحورين الأفقي x والرأسي y للمعادلة التالية: $y = \frac{1}{2}x + 2$. ثم استخدم تلك التقاطعات لتمثيل المعادلة بيانياً.
السؤال 10
10
النقاط: 1
اكتب معادلة بصيغة الميل ونقطة وصيغة الميل والمقطع للخط المستقيم الذي يمر عبر (1, 2) وله الميل $-\frac{1}{2}$.
السؤال 11
11
النقاط: 1
اكتب معادلة بصيغة الميل ونقطة وصيغة الميل والمقطع للخط المستقيم الذي يعبر عبر: (3, 0) و (6, -3).
السؤال 12
12
النقاط: 1
اكتب المعادلة بالصيغة القياسية: $y - 8 = -\frac{1}{2}(x + 4)$
السؤال 13
13
النقاط: 1
حل نظام المعادلات التالي باستخدام التمثيل البياني: y = -2x - 3 ، y = x + 3
السؤال 14
14
النقاط: 1
حل المعادلة التالية جبرياً: y = 3x ، y = x - 6
السؤال 15
15
النقاط: 1
حل المعادلة التالية جبرياً: y = x + 12 ، y = -18

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 15
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/15 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 15
إجمالي النقاط الممكنة 15

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.

يمكنك تسجيل الدخول لحفظ سجل محاولاتك، معرفة أخطائك المتكررة، والحصول على نصائح مخصصة. تسجيل الدخول باستخدام Google