كويز تفاعلي: الاعتدال في الإسلام، التجويد، والتفكر في خلق الله

أ

قربت

ب

أخفيت

ج

بعدت

د

دُنت

أ

الاعتبار بمصيرهم لتجنب المعاصي

ب

التفاخر بتاريخهم

ج

السعي للحصول على القوة

د

التفكير في الآخرة بدل الانشغال بالدنيا

أ

إدغام الميم الساكنة في حرف الباء

ب

إدغام الميم الساكنة في أي حرف عدا الباء

ج

إدغام النون الساكنة

د

إدغام الميم الساكنة في الحروف المتحركة

أ

إخفاء

ب

إدغام

ج

إظهار

د

إدغام بغنة

أ

يؤدي إلى زيادة الكراهية بين الأفراد

ب

يساهم في زيادة موارد الدولة

ج

يساعد في تنظيم العلاقات

د

يساهم في بناء مؤسسات قوية

أ

التوسط في الإنفاق وعدم الإسراف

ب

إنفاق المال دون حساب

ج

الامتناع عن التبرع

د

التوفير الشديد

أ

الإمام أبو حنيفة

ب

الإمام مالك

ج

الإمام الشافعي

د

الإمام أحمد بن حنبل

أ

ليكون لديهم مصادر مالية

ب

ليتمكنوا من التجارة

ج

ليكونوا مستقلين ماديًا

د

ليتفرغوا للعلم والعبادة

أ

من خلال تطوير العلوم

ب

بتقديم الفتوحات العسكرية

ج

باقتباس الثقافات الأخرى

د

بالتركيز على الزراعة فقط

أ

اللهب الصافي

ب

الدخان

ج

الرماد

د

الفحم

أ

لأنها تتحدث عن رحمة الله الواسعة

ب

لأنها تحتوي على آيات تتحدث عن العدل

ج

لأنها تتحدث عن العقوبات

د

لأنها تتحدث عن مغفرة الذنوب

أ

مركز العقل والتفكير

ب

مصدر النية والعمل

ج

متصل بالعقل فقط

د

عضو لضخ الدم فقط

أ

الظلام

ب

آخر الليل

ج

الفجر

د

وقت العصر

أ

يمسح على الجبيرة فقط

ب

يغسل يده بالكامل

ج

يزيل الجبيرة عند الوضوء

د

يتوضأ دون غسل اليد

أ

الماضي

ب

الحاضر

ج

المستقبل

د

الاستمرارية

أ

الجهاز الهضمي

ب

الجهاز العصبي

ج

الجهاز التنفسي

د

الجهاز الدوري

أ

التجربة

ب

التفكير

ج

البحث

د

التحليل

أ

إدغام

ب

إخفاء

ج

إظهار

د

إدغام بغنة

أ

قلقلة كبرى

ب

قلقلة صغرى

ج

إدغام

د

إخفاء

أ

الباء فقط

ب

جميع الحروف ما عدا الباء والميم

ج

النون والميم

د

جميع الحروف ما عدا الألف