كويز تفاعلي: نموذج تدريبي وفق الهيكل الوزاري

أ

سلسلة خطوات يتبعها العلماء

ب

جهاز لقياس الأشياء

ج

نتيجة التجربة

أ

البيانات

ب

الفرضية

ج

الاستنتاج

أ

الملاحظة

ب

وضع فرضية

ج

تحليل النتائج

أ

طرح سؤال

ب

اختبار الفرضية

ج

استخلاص النتائج

أ

عاملين

ب

عامل واحد فقط

ج

جميع العوامل

أ

التابع

ب

المستقل

ج

الثابت

أ

المستقل

ب

التابع

ج

الثابت

أ

الميزان

ب

الساعة (المؤقت)

ج

المسطرة

أ

الجرام

ب

النيوتن

ج

اللتر

أ

يتطورُ النّسلُ من بويضةٍ ملقحةٍ.

ب

يتطورُ النّسلُ على أحدِ الوالدينِ.

ج

يتطورُ النّسلُ من الجذعِ.

د

يتطورُ النّسلُ من الوالدينِ.

أ

البكتيريا.

ب

قنديل البحر.

ج

العنب.

د

نخل الفسيل.

أ

كبيرةٌ وملونةٌ.

ب

ملونةٌ وصغيرةٌ.

ج

ذابلةٌ ومغطاةٌ.

د

صغيرةٌ وذابلةٌ.

أ

الجنينُ.

ب

غلافُ البذرةِ.

ج

الفلقةُ.

د

السّدادُ.

أ

جزعان.

ب

ثلاثة أجزاء.

ج

أربعة أجزاء.

د

خمسة أجزاء.

أ

تُنتجُ الكثيرَ من البيضِ.

ب

تُنتجُ بيضةً واحدةً فقط طوالَ حياتِها.

ج

تُنتجُ آلافَ الصّغارِ.

د

تُنتجُ عدداً قليلاً من البيضِ.

أ

البُوَيْضَةُ

ب

اليَرَقَةُ.

ج

الشّرْنَقَةُ.

د

اكتمالُ النّمُوِّ.

أ

داخل جسم الأنثى.

ب

على اليابسة فقط.

ج

داخل الشرنقة.

د

خارج جسم الأنثى وفي الماء.

أ

سبلة.

ب

سداة.

ج

متك.

د

بتلة.

أ

البذور.

ب

المخاريط.

ج

الأبواغ.

د

الجذور.

أ

يمرُّ بأربع مراحل مستقلّةٍ.

ب

يصبحُ حوريّةً.

ج

تكونُ لديهِ البنياتُ نفسُها في مرحلتي البلوغ وما قبل البلوغ.

د

يمرُّ بثلاثِ مراحلَ مستقلّةٍ.

أ

بتلاتٍ وأوراقٍ.

ب

بتلاتٍ وأسديةٍ.

ج

أسديةٍ ومتاعٍ.

د

سبلاتٍ ومبايضٍ.

أ

جذب الإنسان ليقطفها.

ب

تحذير الكائنات الحيّة الأخرى من أنّها خطرةٌ.

ج

التقاط الضّوء من الشّمسِ.

د

جذب المُلَقِّحاتِ.

أ

البذور.

ب

التّبرعُم.

ج

المخاريط.

د

التّكاثُر الخضريّ.

أ

المخطط A

ب

المخطط B

ج

المخطط C

د

المخطط D