تم نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة للاختبار

امسح الكود لتختبر نفسك وتحصل على الإجابات الصحيحة على موقع المناهج.

كويز تفاعلي: اختبار تدريبي وفق الهيكل

مراجعة شاملة لمادة التربية الإسلامية مخصصة لطلاب الصف الخامس الابتدائي.
يتضمن هذا الاختبار 30 سؤالاً من نوع الاختيار من متعدد تغطي موضوعات سورة النبأ، وآداب الطريق، وفضل صلاة الجمعة، بالإضافة إلى دروس في السيرة النبوية والشخصيات الإسلامية مثل عمر بن الخطاب والعز بن عبد السلام.
تم تصميم هذا النموذج لتدريب الطلاب على نمط الاختبارات الوزارية للفصل الدراسي الثالث.
رقم الاختبار 1810
الصف الصف الخامس
المادة تربية اسلامية
الفصل الفصل الثالث
السنة الدراسية 2025-2026
عدد الأسئلة 30
إجمالي النقاط 30
تاريخ الإضافة 2026-06-14
الزيارات 338
الناشر Maya Dayoub
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
النقاط: 1
أيّ الآيات الكريمة تشير إلى أنّ الله تعالى جعل النهار وقتًا للسعي والعمل وكسب الرزق؟
السؤال 2
النقاط: 1
من خلال تدبّر مضامين سورة النبأ، أيّ تفسير يُعدّ الأقرب لسبب إصرار مكذّبي قريش على طرح أسئلة حول يوم القيامة؟
السؤال 3
النقاط: 1
من خلال تدبّر قوله تعالى: ﴿وَجَعَلْنَا نَوْمَكُمْ سُبَاتًا﴾ [النبأ: 9]، أيّ الاستنتاجات الآتية يُعبّر عن دلالة من دلائل قدرة الله تعالى في تنظيم حياة الإنسان؟
السؤال 4
النقاط: 1
قال النبي صلى الله عليه وسلم: (و ببيت في أعلى الجنة لمن حسن خلقه)، أيّ الاستنتاجات الآتية يُفهم من ربط حسن الخلق برفع الدرجات في الجنة؟
السؤال 5
النقاط: 1
أيّ مما يلي ليس من أسس الحوار الناجح؟
السؤال 6
النقاط: 1
تعرّض طفلٌ لموقفٍ أزعجه أثناء اللعب، فحافَظ على هدوئه وتحدث بلطفٍ مع أصدقائه حتى انتهى الخلاف، أيّ الصفات الآتية تظهر في تصرّف الطفل؟
السؤال 7
النقاط: 1
ما الأثر الاجتماعي الأبرز لانتشار حُسن الخُلق بين الجيران؟
السؤال 8
النقاط: 1
في ضوء التأمل في مظاهر تكريم الله تعالى للإنسان، أيّ الاستنتاجات الآتية يُعدّ دليلاً على تميّزه بنعمة العقل والقدرة على الاختيار؟
السؤال 9
النقاط: 1
من خلال تدبرك لقول الله تعالى ﴿قل هل يستوي الذين يعلمون و الذين لا يعلمون إنما يتذكر أولوا الألباب﴾ [الزمر : 9]، ما الوسيلة التي تُعين الإنسان على تنمية عقله وتوجيهه نحو الخير؟
السؤال 10
النقاط: 1
في سياق توظيف نعمة العقل في العمل الخيري وتنميته، أيّ الممارسات الآتية يُعدّ سلوكًا يُضعف هذا التوظيف ويُخالف مقاصده؟
السؤال 11
النقاط: 1
استنتج أدب الطريق الوارد في قول الرسول صلى الله عليه وسلم: [ وإماطتك الحجر و الشوك و العظم عن الطريق لك صدقة ] :
السؤال 12
النقاط: 1
أثناء سيرك في الطريق وجدت أن إشارة المشاة حمراء ولا توجد مركبات قريبة، فما التصرف الذي يعكس التزامك بآداب الطريق؟
السؤال 13
النقاط: 1
استنتج أثر إرشادك لشخصٍ تاه عن طريقه في ضوء فهمك لقول الرسول صلى الله عليه وسلم: «وتدلّ الطريق صدقة»، أيّ الاستنتاجات الآتية يُعبّر عن هذا الأثر :
السؤال 14
النقاط: 1
لكلِّ عيد من الأعياد الإسلامية آدابٌ وسننٌ يحرصُ المسلمون على الالتزامِ بها، فأيُّ مما يلي يُعد من الآداب الخاصة بعيد الفطر؟
السؤال 15
النقاط: 1
ما اليوم الذي يقصده النبي صلى الله عليه وسلم في قوله : خير يوم طلعت فيه الشمس ... فيه خلق آدم وفيه أدخل الجنة و فيه أخرج منها ؟
السؤال 16
النقاط: 1
أخفى اللهُ تعالى وقتَ ساعةِ الاستجابةِ يومَ الجمعةِ دونَ تحديدِها بشكلٍ دقيق، استنتج الحكمةُ من ذلك:
السؤال 17
النقاط: 1
تحّدث المعلّم مع طلابه عن أهمية اجتماع المسلمين في صلاة الجمعة، وبيّن أن الابتعاد عنها والتقصير في أدائها يترك آثاراً سلبية على المجتمع، فما الأثر الذي قد ينتج عن ذلك؟
السؤال 18
النقاط: 1
ما معنى كلمة (عطاءً حساباً) في قوله تعالى ﴿جزاءً من ربك عطاءً حساباً﴾ [النبأ : 36] ؟
السؤال 19
النقاط: 1
عند الحديث عن أهوال يوم القيامة وما يحدث فيه من تغيّرات عظيمة في الكون، يُذكر في القرآن الكريم تغيّر معالم الجبال وزوالها، فأيّ آية مما يلي تدّل على أن الجبال تصبح كأنها سراب :
السؤال 20
النقاط: 1
ورد في سورة النبأ بيان لسعادة المؤمن يوم القيامة ، أدلل على الآية التي تصف جزاء المؤمنين:
السؤال 21
النقاط: 1
من خلال حديث النبي صلى الله عليه وسلم: «أنا و كافل اليتيم في الجنة» (رواه البخاري)، أيّ الأعمال التالية يُمكن استنتاجها سببًا لمرافقة النبي صلى الله عليه وسلم في الجنة :
السؤال 22
النقاط: 1
يحث الإسلام على المثابرة و الاجتهاد و تربية الإنسان المسلم على هذا الخلق القويم، استنتج الصفة الدالة على المثابرة و الاجتهاد الواردة في قول الله تعالى: {فاصبر كما صبر أولوا العزم من الرسل} [الأحقاف : 35] :
السؤال 23
النقاط: 1
أيّ المواقف الآتية يُعبّر عن مفهوم الشجاعة في الإسلام؟
السؤال 24
النقاط: 1
أيّ المواقف الآتية يُجسد المعنى الذي يرشد إليه النبي صلى الله عليه وسلم في قوله: "المؤمن القوي خيرٌ وأحبُّ إلى الله من المؤمن الضعيف، وفي كلٍّ خير" :
السؤال 25
النقاط: 1
أيّ مما يأتي يُعد من الثمرات التي يحققها التحلي بخلق الشجاعة في حياة الإنسان؟
السؤال 26
النقاط: 1
استنتج مجال الشجاعة من موقف العز بن عبد السلام – رحمه الله – عندما جاءه رجل يستفتيه في أمر، فأفتاه، و بعد أن انصرف الرجل اكتشف العز أنه قد أخطأ فيما قاله للرجل، فلم يصر على خطأه و استأجر رجلاً ينادي في البلاد أن من استفتى العز في كذا فلا يأخذ بالفتوى، لأن العز قد أخطأ:
السؤال 27
النقاط: 1
استنتج الصفة التي امتاز بها الخليفة عمر بن الخطاب رضي الله عنه من قول ابن مسعود رضي الله عنه: "لو أن علم عمر وُضع في كفة، و وُضع علم أهل الأرض في كفة لرجح علم عمر":
السؤال 28
النقاط: 1
ما الفائدة التي يمكن أن يكتسبها المسلم من سيرة عمر بن الخطاب رضي الله عنه في مجال البناء والتطوير؟
السؤال 29
النقاط: 1
ما مظهر عناية الله تعالى بالإنسان في قوله تعالى: ﴿وَصَوَّرَكُمْ فَأَحْسَنَ صُوَرَكُمْ﴾ [التغابن : 3] ؟
السؤال 30
النقاط: 1
أيّ مما يأتي يُعبّر عن أداء الإنسان لمهمته في الكون بما يحافظ على النِّعم التي وهبها الله تعالى له:

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 30
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

اختبارات أخرى

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/30 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 30
إجمالي النقاط الممكنة 30

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.