تم نسخ الرابط
رمز الاستجابة السريعة للاختبار

امسح الكود لتختبر نفسك وتحصل على الإجابات الصحيحة على موقع المناهج.

كويز تفاعلي: رواية الصقر: مدرسة المويجعي

يتناول هذا الاختبار أسئلة متعلقة بفقرة من رواية "الصقر"، والتي تتحدث عن بناء مدرسة ابتدائية في العين وجهود إقناع الأهالي بقيمة التعليم.
تستكشف الأسئلة فهم القارئ للنص، وتقنياته الأدبية، ودلالاته النفسية والاجتماعية. من رواية الصقر

والآن سوف نبني مدرسة ابتدائية هنا في العين. هذه المرة تمكّنتُ، بفضل أمي العزيزة سلامة، من إنجاز هذا المشروع الجديد.
فقد عرضت عليَّ من تلقاء نفسها أن تضع في تصرفي مبلغًا من المال.
بعد أشهر احتفلنا بتدشين مدرسة المويجعي.

هنا أيضًا لا يتعلق الأمر بمأثرة تبقى محفورة في الذاكرة. على أنني ما زلتُ أشعر بشيء من الفخر بهذا الإنجاز.
كانت المدرسة عبارة عن مبنى من خشب قادر على استيعاب أربعين تلميذًا من الصبيان، وضع سوف يتغير فيما بعد، وقد لبّى مدرس أردني طلبي وجاء للإقامة في العين.

إرسال الأبناء إلى المدرسة قد يبدو أمرًا طبيعيًا، لكن ليس عندنا في تلك الأيام.
كان الأهل لا يستسيغون الانفصال عن فلذات أكبادهم ولو لبضع ساعات في النهار.
ذلك بسبب وجيه: كان الأولاد في نظرهم يدًا عاملة في الحقول أو رعيًا للماشية، وغيابهم يؤدي إلى خسارة في الدخل، وكان عليَّ أن أقاتل، حتى مع صديقي فارس.

- هل تعلم القراءة والكتابة يجعلنا أذكى أو أفضل؟ ما فائدة التعليم؟ انظر إلى نفسك! أتظن أنك لو كنت تلقيت تعليمًا عاليًا لكنت رجلًا أكثر تألقًا مما أنت عليه؟
إنما لديك من قوة وطاقة ما كان لأي مدرسة أن تغرسهما فيك.

عاينتُ فارس لبرهة وجيزة.

- أنت أبٌ لولدين، أليس كذلك؟

أومأ برأسه موافقًا.

- لو خُيِّرتَ بين أن تعطيهما بيتًا صغيرًا من بضعة أمتار مربعة مع إطلالة وحيدة على بستان نخيل وجمل، أو أن تعطيهما قصرًا بآلاف الغرف من حيث يمكنهما أن يتأملا العالم كله، فأيهما تختار؟

ضحك فارس.

- أيهما أختار؟ أعطيهما القصر طبعًا.

- هو ذاك. فهمتَ كل شيء. هذا القصر هو التعليم وآلاف الغرف التي فيه.
كل كتاب يقرؤه الصغار، وكل معلومة جديدة، سوف يفتحان عيونهم على عوالم جديدة، وانفعالات جديدة، ومشاهد طبيعية لا متناهية، ولسوف يبدعون هم أيضًا بدورهم.
أنت لا تريد أن تحرم ولديك من هذه الثروة طبعًا.

كان كلامي مقنعًا، ففي اليوم التالي أخذ فارس ولديه إلى مدرسة المويجعي.

لقلة ذات اليد، كنت على سبيل التشجيع، أقدم البلح، أو الفاكهة، وبعض الروبيات لذوي التلاميذ الأكثر مواظبة على الدروس.
حولنا كان العالم في تطور مستمر. وكنت مدركًا أنَّنا بدأنا سباقًا مع عقارب الساعة.
ادخل المنافسة وحقق أفضل نتيجة 🏅 اختبار شهادة تجريبي لنفس الصف والمادة والفصل مع لوحة متصدرين.
ابدأ المنافسة الآن ✨
رقم الاختبار 2012
الصف الصف الثاني عشر
المادة لغة عربية
الفصل الفصل الثالث
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الأسئلة 10
إجمالي النقاط 10
تاريخ الإضافة 2026-06-27
الزيارات 10
الناشر Amal Salman
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
1
النقاط: 1
حدد المقتطف الذي يتضمن (صورة بيانية بليغة وظفها الكاتب لتوضيح قيمة العلم.
السؤال 2
2
النقاط: 1
بين التقنية الفنية التي هيمنت على المشهد بين البطل وفارس وأسهمت في تطوير الحدث.
السؤال 3
3
النقاط: 1
استدل بالأحداث الواردة في المقتطف على فكرة (المقاومة الاجتماعية للتغيير) في تلك الفترة.
السؤال 4
4
النقاط: 1
استخرج من المقتطف ما يدل على صفة (القيادة الملهمة والذكاء العاطفي) في شخصية البطل.
السؤال 5
5
النقاط: 1
وضح الدلالة النفسية لعبارة (كان عليّ أن أقاتل) في سياق المقتطف الروائي.
السؤال 6
6
النقاط: 1
بين سبب وقوع الحدث التالي: (تقديم البلح والفاكهة وبعض الروبيات لذوي التلاميذ).
السؤال 7
7
النقاط: 1
حدد العبارة الأكثر تعبيرًا عن الفكرة الجوهرية للمقتطف الروائي.
السؤال 8
8
النقاط: 1
حدد مفرد كلمة (مآثر) التي وردت في النص بصيغة الجمع.
السؤال 9
9
النقاط: 1
ميز العلامة الإعرابية الصحيحة لكلمة (الإدراك) في جملة (وكنت مدركًا كل الإدراك).
السؤال 10
10
النقاط: 1
استنتج موقف (فارس) من الأحداث بعد حواره مع البطل.

متابعة النتيجة

تمت الإجابة 0 / 10
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
النسبة الحالية 0%

اختبارات أخرى

انتهى الاختبار

هذه نتيجتك النهائية بعد الإجابة عن جميع الأسئلة.

النتيجة النهائية 0/10 0%
الإجابات الصحيحة 0
الإجابات الخاطئة 0
الأسئلة المجابة 0 / 10
إجمالي النقاط الممكنة 10

يمكنك إعادة فتح الصفحة لبدء المحاولة من جديد.