تتناول هذه الأسئلة قصة لقاء نبي الله موسى عليه السلام بالعبد الصالح الخضر، وما تضمنته الرحلة من دروس وعبر وابتلاءات. تشمل الأسئلة تفاصيل دقيقة حول مرافقة يوشع بن نون لموسى، ومكان اللقاء عند مجمع البحرين، والعلامة التي حددت مكان اللقاء وهي فقدان الحوت. كما تسلط الضوء على الأفعال التي قام بها الخضر مثل خرق السفينة لحمايتها من ملك جبار، وإصالح الجدار حفظاً لكنز اليتامى، مع توضيح بعض الأحكام الفقهية والمفاهيم اللغوية المرتبطة بالقصة مثل مفهوم حقباً ومعنى الاستثناء في قول إن شاء الله.
رقم الاختبار563
الصفالصف العاشر
المادةتربية اسلامية
الفصلالفصل الثالث
السنة الدراسية2025/2026
عدد الأسئلة10
إجمالي النقاط10
تاريخ الإضافة2026-04-14
الزيارات745
الناشرAmal Salman
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
النقاط: 1
من الفتى الذي صاحب موسى (عليه السلام) في سفره:
السؤال 2
النقاط: 1
نقطة اللقاء بين موسى (عليه السلام) والعبد الصالح ؟
السؤال 3
النقاط: 1
لماذا عمد الخضر إلى كسر أحد ألواح السفينة من خلال فهمك لقوله تعالى: (أَمَّا السَّفِينَةُ فَكَانَتْ لِمَسَاكِينَ يَعْمَلُونَ فِي الْبَحْرِ فَأَرَدْتُ أَنْ أَعِيبَهَا) ؟
السؤال 4
النقاط: 1
ما المقصود بكلمة (حقباً) ؟
السؤال 5
النقاط: 1
ما مقصد الخضر (عليه السلام) من إصلاح الجدار الذي نستنتجه من قوله تعالى: (وَأَمَّا الْجِدَارُ فَكَانَ لِغُلَامَيْنِ يَتِيمَيْنِ فِي الْمَدِينَةِ وَكَانَ تَحْتَهُ كَنْزٌ لَهُمَا وَكَانَ أَبُوهُمَا صَالِحًا فَأَرَادَ رَبُّكَ أَنْ يَبْلُغَا أَشُدَّهُمَا وَيَسْتَخْرِجَا كَنْزَهُمَا) ؟
السؤال 6
النقاط: 1
علل : عرف الخضر موسى عليه السلام ولكن موسى لم يعرف الخضر ؟
إليك اختبارات إضافية لـ الصف العاشر بحسب الفصل الثالث والمادة تربية اسلامية
لا يتم عرض هذا الجزء إلا عند النزول إليه، لتخفيف تحميل الصفحة.
...
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.