امسح الكود لتختبر نفسك وتحصل على الإجابات الصحيحة على موقع المناهج.
كويز تفاعلي: اختبار تدريبي وفق الهيكل
الحقيبة التدريبية للامتحان الإلكتروني في مادة اللغة العربية. الصف الحادي عشر - الفصل الدراسي الثالث للعام 2025 / 2026م. يتضمن الاختبار أسئلة على مقتطف روائي من رواية (آن في المرتفعات الخضراء)، ونصاً معلوماتياً بعنوان (التقانة إلى أين؟)، وقصيدة شعرية للشاعر حمد خليفة بو شهاب. تهدف الأسئلة إلى قياس مهارات الفهم والاستيعاب، والتحليل اللغوي، والبلاغة، والنحو.
رقم الاختبار1831
الصفالصف الحادي عشر العام
المادةلغة عربية
الفصلالفصل الثالث
السنة الدراسية2025/2026
عدد الأسئلة25
إجمالي النقاط25
تاريخ الإضافة2026-06-14
الزيارات50
الناشرMaya Dayoub
يرجى الانتباه إلى أن المعلم قام بإعداد الأسئلة فقط، ولم يقم بإعداد الإجابات أو الشروحات المرفقة. وقد تم توليد الإجابات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، لذلك قد تتضمن بعض الأخطاء أو عدم الدقة.
للحصول على الإجابات الصحيحة والمضمونة، يُرجى الرجوع إلى المعلم أو المصدر الدراسي المعتمد.
السؤال 1
النقاط: 1
ما الموضوعُ الرّئيسُ الّذي يَدو ُر حولَهُ المقتط ُف الرّوائي؟
تفسير الإجابة
يدور النص حول النقاش والتردد بين ماريلا وماثيو بخصوص قرار إبقاء آن في المنزل وتبنيها.
السؤال 2
النقاط: 1
ما الدّلالةُ الضّمنيّةُ لِعبارَةِ ماريلاّ: «والأَمْرُ يَبْدو أَشْبَهَ بِالْواجِبِ»؟
تفسير الإجابة
كلمة 'الواجب' هنا تشير إلى الالتزام الأخلاقي والمسؤولية التي شعرت بها تجاه الطفلة.
السؤال 3
النقاط: 1
ما الدّلالةُ النّفْسيّةُ لِتَحَوُّلِ وَجْهِ ماثيو «إِلَى شُعْلَةٍ مِنَ الْفَرَحِ»؟
تفسير الإجابة
تحول الوجه إلى شعلة من الفرح يعبر بصرياً ونفسياً عن السعادة الغامرة بموافقة ماريلا على إبقاء آن.
السؤال 4
النقاط: 1
ما الحدثُ الّذي رَوَتْهُ ماريلاّ لِماثيو عِنْدَ الحَظيرةِ؟
تفسير الإجابة
ورد في النص أن ماريلا حكت له عما أسفر عنه لقاؤها مع السيدة سبنسر عندما ذهبت لتقصي الأمر.
السؤال 5
النقاط: 1
ما المَعْنَى المُعْجَمِي لِكَلِمَةِ «يَتَسَكَّعُ»؟
تفسير الإجابة
التسكع في اللغة هو السير بغير هدى أو دون قصد معين.
السؤال 6
النقاط: 1
ما نوعُ الاسمِ المُشْتَقِّ فيما وضع تحته خط في قوله: «مَخْلوقٌ صَغيرٌ نافِعٌ»؟ (افترض الخط تحت مخلوق و نافع)
تفسير الإجابة
كلمة 'مخلوق' على وزن مفعول فهي اسم مفعول، وكلمة 'نافع' على وزن فاعل فهي اسم فاعل.
إصرار ماريلا جاء بعد ملاحظتها لقلة ترتيب آن وتركها لملابسها مكومة وعدم معرفتها بالصلاة، مما دفعها لبدء التربية فوراً.
السؤال 10
النقاط: 1
أَيُّ الأَحداثِ الآتِيَةِ وَرَدَتْ مُرَتَّبَةً وَفْقَ تَسَلْسُلِها في المقتطفِ الرّوائيِّ؟
تفسير الإجابة
هذا الترتيب يوافق سير أحداث النص: تم الاتفاق أولاً بين ماريلا وماثيو، ثم أخذت ماريلا آن لغرفتها وتحدثت عن الملابس، ثم اكتشفت عدم صلاتها، وانتهى المشهد بصلاة آن.
السؤال 11
النقاط: 1
بيّن الهدَفَ العامَّ للنَّصِّ المعلوماتي؟
تفسير الإجابة
النص يستعرض تطور التقانة وتوقعات المستقبل لعام 2045 وتأثير الذكاء الاصطناعي والروبوتات على حياة البشر.
إليك اختبارات إضافية لـ الصف الحادي عشر العام بحسب الفصل الثالث والمادة لغة عربية
لا يتم عرض هذا الجزء إلا عند النزول إليه، لتخفيف تحميل الصفحة.
...
🍪
إشعار ملفات تعريف الارتباط
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربة التصفح وقياس الأداء وعرض المحتوى بشكل أفضل.
باستخدامك للموقع فإنك توافق على استخدامنا لها وفق
سياسة الخصوصية.