اختبار نهاية الفصل لأصحاب التعلم الدامج

يتضمن الملف المرفق اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة التربية الإسلامية المخصص لأصحاب التعلم الدامج (Students of determination) للصف التاسع العام. يغطي الاختبار مجموعة من المفاهيم الأساسية في العقيدة والسيرة النبوية والسلوكيات الإسلامية من خلال أسئلة متنوعة تعتمد على التوصيل، التصنيف، والاختيار.

أركان الإيمان والإسلام

يتناول الاختبار في جزئه الأول أركان الإيمان، حيث يُطلب من الطالب إكمال الفراغات باستخدام كلمات محددة مثل (الرسل، القدر، الملائكة، اليوم الآخر، الكتب) لتكملة أركان الإيمان الستة. وفي الجزء الثاني، يركز الاختبار على أركان الإسلام من خلال ربط الصور التوضيحية بالركن المناسب لها، مثل الشهادتان، إقامة الصلاة، إيتاء الزكاة، صوم رمضان، وحج البيت. كما يتضمن الاختبار جدولًا لتصنيف مجموعة من العبادات والسلوكيات إلى أركان الإسلام أو أركان الإيمان، مثل صوم رمضان، الإيمان بالرسل، إقامة الصلاة، الإيمان باليوم الآخر، وحج البيت.

السلوكيات والأخلاق

يحتوي الاختبار على تدريبات لتقييم السلوكيات اليومية، حيث يُطلب من الطالب التمييز بين العمل الحسن والعمل السيئ من خلال وضع دائرة حول الوجه المناسب لكل تصرف، مثل قراءة القرآن، ضرب الآخرين، بر الوالدين، السرقة، ومساعدة كبيرة السن. كما يتضمن الاختبار سؤالًا لتحديد السلوك الصحيح من الخاطئ بوضع علامة (✓) أو (✗) تحت صور تعبر عن مواقف متنوعة مثل مساعدة الأم، رمي النفايات على الأرض، الرفق بالحيوان، الصراخ على الأم، ووضع النفايات في السلة.

سيرة النبي محمد ﷺ

يخصص الاختبار جزءًا للتعريف بنبينا محمد ﷺ، حيث يُطلب من الطالب إكمال نسب النبي ﷺ باستخدام كلمات (عبد المطلب، عبد الله) في المربعات المخصصة، وتحديد القبيلة التي ينتمي إليها النبي (قريش)، وذكر اللقب الذي أطلقه أهل مكة عليه (الصادق الأمين). كما يتضمن سؤالًا حول رحمة النبي ﷺ من خلال اختيار الصورة التي تعبر عن هذا الخلق العظيم.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.