هيكل اختبار نهاية الفصل – انسباير

تفاصيل هيكل اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول

يتضمن الملف المرفق هيكل اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمادة الأحياء للصف التاسع المتقدم، وفقاً لمنهج انسباير للعام الدراسي 2026-2027. يوضح الملف أن الاختبار يتكون من 30 سؤالاً من نوع اختيار من متعدد، وتتراوح درجات الأسئلة بين 3 و4 درجات لكل سؤال، لتكون الدرجة القصوى للاختبار 100 درجة. تبلغ مدة الاختبار 120 دقيقة، ويتم تنفيذه إلكترونياً، مع السماح للطلاب باستخدام الآلة الحاسبة العلمية.

المحاور التعليمية ومخرجات التعلم

يغطي الاختبار مجموعة واسعة من مخرجات التعلم التي تركز على فهم العمليات الحيوية والكيميائية داخل الكائنات الحية، وتشمل:

التفاعلات الكيميائية والطاقة: يركز الاختبار على تحديد أمثلة للتفاعلات الكيميائية التي تدعم الوظائف الرئيسية للكائنات الحية، مثل إعادة ترتيب المتفاعلات والنواتج لتكوين ATP وADP والفوسفات غير العضوي، بالإضافة إلى التفاعلات التي تحفزها الإنزيمات وأهميتها في الكائنات الحية، وتفسير أسباب العجز الوظيفي الناتج عن نقص الإنزيمات.

خصائص الماء والمحاليل: يتناول الهيكل مفهوم الذوبانية كقدرة المذاب على الذوبان في المذيب، وتفسير الخصائص الفريدة للماء التي تجعله مذيباً عاماً، والتمييز بين المخاليط المتجانسة (المحاليل) والمخاليط غير المتجانسة، واستخدام كواشف الحمض والقاعدة أو أشرطة اختبار الرقم الهيدروجيني (pH) لتصنيف المحاليل إلى حمضية أو قاعدية أو متعادلة.

الجزيئات الحيوية والتركيب الخلوي: يتضمن الاختبار مخرجات تتعلق بكيفية اتحاد الكربون والهيدروجين والأكسجين من جزيئات السكر مع عناصر أخرى لتكوين الأحماض الأمينية، وشرح دور الهياكل الكربونية للسكريات الناتجة عن البناء الضوئي في بناء جزيئات أكبر تستخدم في تكوين خلايا جديدة. كما يغطي تقييم دور التقنيات في فهم الخلايا والعمليات الخلوية، وتحديد أن جميع الكائنات الحية تتكون من خلايا.

تركيب الخلية ووظائفها: يركز الاختبار على مقارنة تركيب ووظيفة الخلايا النباتية والحيوانية، وكذلك الخلايا حقيقية النواة وبدائية النواة. كما يتطلب تحديد العضيات الخلوية مثل النواة، الغشاء الخلوي، الجدار الخلوي، البلاستيدات الخضراء، الفجوة، الميتوكوندريا، والسيتوبلازم، وشرح الوظائف الأساسية لكل منها.

النقل الخلوي: يتناول الاختبار عمليات الانتشار والخاصية الأسموزية وأدوارها داخل الخلية، وتفسير ظاهرة انتفاخ وانكماش خلايا الكائنات الحية عند وضعها في الماء أو المحاليل الملحية، وبناء نموذج للغشاء الخلوي يوضح النقل النشط والنقل السلبي من حيث اختلاف التركيز، الطاقة المطلوبة، واتجاه حركة الجسيمات.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.