منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق ورقة عمل تعليمية متخصصة في موضوع الطباق والمقابلة، وهي من إعداد المعلم أحمد العرشي في مدرسة الربيرات. تهدف الورقة إلى تعزيز فهم الطالب للمحسنات البديعية المعنوية من خلال عرض مفاهيمها الأساسية وتطبيقها عبر مجموعة من الأسئلة الموضوعية.
يستعرض الملف ملخصاً مركزاً للدرس يوضح الفروقات الجوهرية بين الطباق والمقابلة. يُعرف الطباق بأنه الجمع بين كلمتين متضادتين في الكلام، مثل قوله تعالى: «هُوَ الْأَوَّلُ وَالْآخِرُ»، حيث يظهر التضاد بين كلمتي «الأول» و«الآخر». أما المقابلة، فهي أوسع نطاقاً، حيث تعتمد على ذكر معنيين أو أكثر ثم ذكر ما يقابلهما بالترتيب، كما في قوله تعالى: «فَلْيَضْحَكُوا قَلِيلًا وَلْيَبْكُوا كَثِيرًا»، حيث يقابل الضحك البكاء، وتقابل القلة الكثرة.
يوضح الملف الفرق الجوهري بينهما؛ فالطباق يقوم على زوج واحد من الأضداد، بينما تقوم المقابلة على زوجين من الأضداد فأكثر مرتبة بنفس الترتيب. كما يشير الملف إلى الأثر البلاغي لهذه المحسنات، حيث تعمل على إبراز المعنى وتقويته، وتضفي على الكلام جمالاً ووضوحاً من خلال المقارنة بين الشيء وضده.
تتضمن الورقة عشرة أسئلة اختيار من متعدد لقياس مدى استيعاب الطالب للمفاهيم السابقة:
تتناول الأسئلة تعريف الطباق والمقابلة، حيث يُطلب من الطالب تحديد المفهوم الصحيح لكل منهما. كما تتضمن أسئلة تطبيقية لاستخراج الطباق من آيات قرآنية وعبارات أدبية، مثل استخراج الطباق من قوله تعالى: «وَتَحْسَبُهُمْ أَيْقَاظًا وَهُمْ رُقُودٌ»، وتحديد نوع الأسلوب في عبارات أخرى.
تنتقل الأسئلة إلى الجانب التطبيقي التكميلي، حيث يُطلب من الطالب إكمال عبارات بكلمات تُكون طباقاً أو مقابلة، مثل إكمال عبارة «الصِّدْقُ مَنْجَاةٌ وَ...... مَهْلَكَةٌ» وإكمال عبارة «الشَّجَاعَةُ تُعْلِي صَاحِبَهَا وَ...... يُذِلُّهُ». كما تتضمن الأسئلة تحليلاً لأثر الطباق والمقابلة في الكلام، وتحديد عدد أزواج الأضداد في جمل معينة، مما يساعد الطالب على التمييز الدقيق بين التضاد البسيط والمقابلة المركبة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
