يتضمن الملف المرفق ورقة عمل تعليمية حول درس بعنوان «مرض الورق»، وهي موجهة لطلاب مدرسة الحكمة الخاصة. تتناول الورقة نصًا قصصيًا خياليًا يطرح سيناريو اختفاء الورق من العالم وتداعيات ذلك على المجتمع، مع مجموعة من التدريبات اللغوية والتحليلية.
قصة مرض الورق
تبدأ القصة بعودة رجل إلى منزله في حالة من الإرهاق الشديد بعد أيام من العمل الشاق سيرًا على الأقدام. في طريقه، يلاحظ ظواهر غير معتادة، منها ظهور سيارة شرطة تختفي فجأة كقط أسود كبير، وتغطي المدينة سحابة من الغيوم ذات رائحة زنخة غريبة. عند استيقاظه من النوم، يكتشف كارثة عالمية تتمثل في مرض أطلق عليه «برص الورق»، حيث تحولت جميع الأوراق في منزله ومكتبته إلى رماد، وانتشرت رائحة كريهة في المكان.
أدى هذا المرض إلى حالة من الفوضى والهلع بين الناس، حيث أصيبت المؤسسات والسلطات التشريعية بالشلل التام نتيجة اختفاء الوثائق والمستندات والعقود. اضطر الناس للبحث عن بدائل لتسيير حياتهم، مثل الكتابة بالطباشير على ألواح الأردواز، واستخدام المسامير المحمية على الصفائح البلاستيكية، والاعتماد على النشر الشفاهي والمذياع. تنتهي القصة باكتشاف العلماء لطريقة لصناعة ورق جديد مقاوم للمرض، مع طرح تساؤل استنكاري حول مدى استفادة البشر من هذه الأزمة.
الدعم والتأسيس
تتضمن الورقة أسئلة اختيار من متعدد لقياس فهم الطالب للنص، منها تحديد ما يوحي به عنوان القصة «مرض الورق»، وتحديد مفرد كلمة «طوارئ» في سياق جملة «أعلنت حالة الطوارئ في القطاعات المدنية»، بالإضافة إلى تحديد الغرض من الاستفهام في جملة «أين ذهبت كتبي!». كما تحتوي الورقة على تدريب لتصنيف الكلمات إلى أسماء وأفعال وحروف أو تصنيفات أخرى، وتشمل الكلمات: ضجيج، سمعت، وجوه، الفضاء، الأسود، تهشمت، الورق، حافظة.
التحدي والإثراء
يحتوي هذا القسم على أسئلة تحليلية تتطلب قراءة دقيقة للنص، حيث يُطلب من الطالب الإجابة عن كيفية عودة الرجل إلى بيته، وتحديد المظاهر غير المعتادة التي لاحظها في طريقه، وذكر اسم المرض الذي اجتاح العالم، بالإضافة إلى استخراج طريقتين من البدائل التي استخدمها الناس لتسيير أمور حياتهم بعد اختفاء الورق.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.