أسئلة الاختبار التكويني الأول بحسب الصف الثامن في مادة اللغة العربية – الفصل الثالث

اختبار تكويني (تشخيصي) في مادة اللغة العربية للصف الثامن، الفصل الدراسي الثالث للعام 2025-2026.

الموضوع العام:

تحليل قصة قصيرة بعنوان "أحلام طفلة" لكاتبتها صالحة غابش، تتناول معاناة طفلة تحلم بالالتحاق بالمدرسة في ظل ظروف اجتماعية وجغرافية قاسية.

الهيكل العام للاختبار:

· المدة / الدرجة: غير محددة زمنيًا، الدرجة النهائية 15.
· عدد الأسئلة: 15 سؤالًا موضوعيًا (اختيار من متعدد).
· الأقسام:
· أولًا: الفهم والاستيعاب (أسئلة 1–13):
· أسئلة عن: الحدث الرئيس، الموضوع الرئيس، مكان عيش البطلة، المشكلة الأساسية، دلالات عبارات، تفسير أقوالها، الأسلوب الغالب، سبب عدم التحاقها بالمدرسة، ومعاني مفردات (هَوَتْ، تَرْنو).
· ثانيًا: النحو (أسئلة 14–15):
· المضاف إليه المناسب، والتركيب الإضافي.

أهم الأفكار المستخلصة من النص:

· البطلة: طفلة تعيش في "الوطن المنسي" (بيئة ريفية محرومة من الخدمات التعليمية).
· المشكلة الأساسية: الحرمان من التعليم بسبب:
· بُعد المسافة عن المدرسة.
· خوف الأب على سلامتها.
· رغبة الأم في بقائها للمساعدة في الأعمال المنزلية.
· الأسلوب الغالب: سردي وصفي يعتمد على المشاعر.
· دلالة نهاية النص: تمسك الطفلة بالحلم رغم الألم (كتبت عام 1984).
· العبارة المفتاحية: "ليتني أكون من بنات المدارس" تعكس رغبتها في تحقيق الذات والتعلم.

الهدف من الاختبار:

قياس قدرات الطالب في:

· استيعاب النص الأدبي وتحليله.
· استنتاج الأفكار الرئيسة والجزئية.
· فهم الدلالات الإيحائية والعلاقات النحوية (الإضافة).