دليل الكتابة للصف الثامن - الفصل الدراسي الثاني
إعداد: مس هدى أبو زايد (معلمة مرخصة)
الهدف الأساسي: يساعد هذا الدليل الطلاب على إتقان الجزء الرابع من الامتحان (الكتابة) من خلال موضوع "اللغات العالمية"، بهدف الوصول إلى 110 كلمة.
مكونات الدليل:
1. قائمة المفردات: تتضمن كلمات أساسية مثل: عالمي (Global)، لغة أجنبية (Foreign language)، ثنائي اللغة (Bilingual)، وسائل التواصل الاجتماعي (Social media)، تطبيق (App)، وغيرها مع ترجمتها.
2. العصف الذهني: يوجه الطالب للإجابة عن 4 أسئلة لتكوين الهيكل الأساسي للموضوع:
· ما اللغات التي تتحدثها؟
· لماذا اللغات العالمية مهمة؟
· ما أصعب جزء في تعلم اللغة؟
· كيف تتدرب على اللغة؟
3. تنظيم الفقرات:
· المقدمة: تقديم الموضوع واللغات التي تتحدثها.
· الجسم: تجربتك الشخصية في التعلم (الصعوبات، الأدوات المستخدمة).
· الخاتمة: رأيك النهائي واقتراح للآخرين.
4. طريقة الكتابة للحصول على درجة عالية:
· استخدام جملة موضوعية (Topic Sentence).
· استخدام صفات المقارنة (مثل: easier than).
· استخدام روابط الجمل (مثل: Because, However, Finally).
· محاولة استخدام جمل شرطية (مثل: If I didn't study...).
· استخدام عبارات للتعبير عن الرأي (مثل: In my opinion).
5. نموذج إجابة: يقدم نموذجًا متكاملاً لموضوع عن أهمية تعلم اللغات، مع توضيح كيفية استخدام المفردات والقواعد والروابط لتحقيق البنية المطلوبة.
6. مهمة الامتحان النهائي: يحتوي على تعليمات الكتابة للامتحان والتي تتطلب كتابة 110 كلمات على الأقل، مع ضرورة تغطية ثلاث نقاط محددة:
· وصف اللغات التي تتحدثها وكيف تستخدمها.
· شرح تجربتك في التعلم (الصعوبات والأدوات).
· المقارنة بين تعلم اللغة وأنشطة أخرى وإبداء الرأي حول أهمية مقابلة أشخاص من ثقافات أخرى.
7. قائمة التقييم: لتوضيح كيف سيتم تصحيح الإجابة بناءً على: عدد الكلمات، القواعد (الجمل الشرطية والمقارنة)، اللغة الوظيفية (التعبير عن الرأي والتفضيل)، بنية الفقرات، والتهجئة.
الخلاصة: هذا الدليل هو خريطة طريق شاملة لطلاب الصف الثامن تساعدهم على تنظيم أفكارهم واستخدام المفردات والقواعد المطلوبة لكتابة موضوع متكامل باللغة الإنجليزية في امتحان الفصل الدراسي الثاني.