الدليل الإرشادي الوزاري لطريقة الكتابة في امتحان نهاية الفصل المسار المتقدم بحسب الصف السادس في مادة اللغة الإنجليزية – الفصل الأول

في هذا الدليل، سنستعرض معاً نموذجاً حياً لمهمة كتابية لنهاية الفصل الدراسي الأول، مصمماً لقياس قدرة الطالب على التعبير الكتابي الإبداعي والمنظم. سنقوم بتحليل متطلبات المهمة، ونقدم دليلاً تفصيلياً لمعايير التقييم المستخدمة في تصحيحها، مع التركيز على المهارات الأساسية التي يحتاجها الطالب لتحقيق التميز.

تم إعداد هذا الدليل ليخدم كمرجع عملي للطلبة الساعين للتفوق، وللمعلمين الباحثين عن أدوات تقييم دقيقة، حيث يجمع بين النموذج التطبيقي والإطار التقييمي لضمان أعلى معايير الجودة في تعلم وتعليم مهارة الكتابة.

المصدر: وزارة التربية والتعليم - الامتحانات نهاية الفصل
الفئة المستهدفة:الصف السادس - المسار المتقدم

---

نموذج المهمة الكتابية

الموضوع: اكتب عن وقت استكشفت فيه مكاناً جديداً.

متطلبات المهمة:

· صف أين ذهبت وماذا رأيت أثناء الاستكشاف
· اشرح ما شعرت به خلال هذه التجربة
· قل ماذا تعلمت أو اكتشفت من استكشاف هذا المكان

الحد الأدنى للكلمات: 100 كلمة

The Writing Prompt in English:
Write about a time you explored a new place.

· Describe where you went and what you saw while exploring
· Explain how you felt during the experience
· Say what you learned or discovered from exploring this place

Write at least 100 words.