| أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف الثالث ⇦ المناهج ⇦ الفصل الأول |
|---|
الدليل الإرشادي لتقييم مادة المنهج المتكامل في اللغة العربية والثقافة والأخلاق, 2021-2022 |
|---|
| الصف الثالث |
| المادة: المناهج |
| الفصل الأول |
| العام الدراسي: 2021-2022 |
| معلومات الملف: نرفق لكم ملف يتضمن الدليل الإرشادي لتقييم مادة المنهج المتكامل في اللغة العربية والثقافة والأخلاق للصف الثالث الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2021-2022 |
| عدد الصفحات:16 |
| هذا الملف وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب الصف الثالث |
| هذا الملف خاص بالمدرسين - اضغط لتحميل المزيد من هذه الملفات |
| الحجم:643.5KB |
| تاريخ إضافة الملف:October 09, 2021 |
| عدد المشاهدات: 248 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2021-10-20 21:37:44 |
| تمت إضافته بواسطة: Asif |
| توقيت آخر تعديل للملف: 2021-10-09 09:32:14 | تم التعديل بواسطة: |
| لتحصل على جميع ملفات (الصف الثالث في مادة المناهج) أول بأول على فيسبوك: اضغط إعجبني ومشاركة. |
| رابط تحميل الدليل الإرشادي لتقييم مادة المنهج المتكامل في اللغة العربية والثقافة والأخلاق |
|---|
|
1633761012.pdf
يتم الآن تحضير الملف من أجل التحميل
|
| صور الملف: |
|---|
 |
| هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف الثالث, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| اسم المادة | عدد الملفات |
| لغة عربية | 84 |
| علوم | 62 |
| رياضيات | 57 |
| لغة انجليزية | 53 |
| تربية اسلامية | 33 |
| اجتماعيات | 27 |
| تصميم | 17 |
| تربية أخلاقية | 13 |
| أخبار | 8 |
| الامتحانات | 7 |
| تربية بدنية | 4 |
| رياضة | 2 |
| مناهج عربية | 2 |
| حاسوب | 2 |
| روابط مواقع التواصل لـالصف الثالث |
|---|
| على فيسبوك | |||||||||
| مجموعة | صفحة | ||||||||
| على تلغرام | |||||||||
| قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام | |||||||
| روابط مواد الصف الثالث على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: على تلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||
| ثانياً: على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
| البحث في المناهج الإماراتية |
|---|
|
|
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|