تطبيق التعلم عن بُعد لأصحاب الهمم في مؤسسة زايد العليا التعليمية للصف الصف الخامس في مادة التعلم عن بعد – الفصل الثالث

قامت مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم بتطبيق منظومة (التعليم عن بُعد) لاستمرار العملية الدراسية لطلبتها، وذلك لتأكيد تحقيق الغاية المرجوة من استخدام التعلم الذكي لكافة الطلاب، ضمن مراكز الرعاية والتأهيل التابعة للمؤسسة على مستوى إمارة أبوظبي، وذلك من منطلق اتباع توجيهات الجهات المختصة، بالشكل الذي يتفق مع جهود الدولة في الوضع الحالي، ولتسهيل عملية التعلم ضمن مراكز الرعاية التابعة للمؤسسّة وقام قطاع أصحاب الهمم ضمن المؤسسة بتدريب الكوادر التربوية على كيفية ممارسة العملية التعليمية عن بعد، ومن هذه التدريبات طرق التواصل مع الطلاب باستخدام وسائل الاتصال الرقمي المرئي، وإعطاء الدروس والتفاعل مع الطلبة، وعقد الاجتماعات عن بعد، وللإجابة عن أي تساؤلات خاصة بالعملاء وأولياء الأمور، كما يقدم نظام (التعليم عن بُعد) المطبق في مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم حصصاً تعليمية وعلاجية وإرشادية، وحصصاً للتواصل، وحصص للعناية ذاتية. أيضاً هنالك حصص للمهارات الاجتماعية التي تقدم إلى لكافة الطلبة أصحاب الهمم بطرق تفاعلية تحاكي الواقع بمراكز الرعاية والتأهيل، كما فعّلت المؤسسّة جلسات التدخل المبكر وعمليات التقييم عن بعد، على الرغم من وجود الطلبة في منازلهم، وإعطاءهم المجال لاستخدام كافة الخدمات والتعليم الملائم عبر المنصات التعليمية المعتمدة من قبل الجهات المختصة. ‏