| أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف السادس ⇦ التربية الفنية ⇦ الفصل الثاني |
|---|
تحميل كتاب الطالب |
|---|
| المادة: التربية الفنية |
| الصف السادس |
| الفصل الثاني |
| العام الدراسي: 2018-2019 |
| معلومات الملف: رابط تحميل كتاب التربية الفنية للصف السادس . ويتضمن الابحاث التالية : مجال الرسم مجال الزخرفة مجال أشغال المعادن مجال أشغال الخشب مجال النسيج
|
| هذا الملف وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب الصف السادس |
| الحجم: MB |
| تاريخ إضافة الملف:January 21, 2019 |
| عدد المشاهدات: 486 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2021-05-14 06:08:24 |
| رابط تحميل الملف المرفق |
|---|
| صورالملف: |
|---|
 |
| أحدث ملفات الصف السادس, التربية الفنية, الفصل الثاني |
|---|
| 1. اختبار إلكتروني قبلي للفاقد التعليمي
تاريخ ووقت الإضافة: 2021-03-26 17:04:26 |
| هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف السادس, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | علوم | رياضيات | لغة انجليزية | اجتماعيات | حديث | التربية الأسرية | التحفيظ | القرآن الكريم |
| روابط مواقع التواصل لـالصف السادس |
|---|
| أولاً: على فيسبوك | |||||||||
| مجموعة | صفحة | ||||||||
| ثانياً: على تلغرام | |||||||||
| قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام | |||||||
| روابط مواد الصف السادس على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: على تلغرام | الرياضيات | اللغة العربية | فقه | توحيد | |||||
| اللغة الانجليزية | الاجتماعيات | قرآن | تحفيظ | ||||||
| ثانياً: على فيسبوك | |||||||||
| عربي | رياضيات | علوم | فقه | توحيد | |||||
| انجليزي | اجتماعية | قرآن | تحفيظ | ||||||
| البحث في الموقع |
|---|
| الأقسام الأكثر مشاهدة اليوم للـالصف السادس | |
|---|---|
| المادة | عدد المشاهدات |
| لغة عربية | 404 |
| رياضيات | 305 |
| علوم | 256 |
| لغة انجليزية | 170 |
| اجتماعيات | 104 |
| حديث | 74 |
| التوحيد | 67 |
| الفقه | 64 |
| قرآن | 36 |
| تربية اسلامية | 28 |
| المناهج | 12 |
| تحفيظ | 3 |
| مجموع مشاهدات جميع الأقسام = 1495 مشاهدة | |
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|
| المرحلة الثانوية | ||
|---|---|---|
| المستوى الأول | المستوى الثاني | المستوى الثالث |
| المستوى الرابع | المستوى الخامس | المستوى السادس |
| التعليقات |
|---|