| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/12/06 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: اختبارات الفترة الثانية في 2025-12-15 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ أخبار ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
عاجل: وزارة التعليم تحدد في بيان صحفي آلية بداية العام الجديد 1442 هـ, أخبار, التربية, الفصل الأول, 2020-2021 | ||
|---|---|---|
 | ||
| نقدم لكم بياناً صحفياً لوزارة التعليم تعلن فيه عن آلية بداية العام الدراسي الجديد 1442 هـ للتعليم العام والجامعي، منطلقةً في إتخاذ قراراتها من حرصها على الطلاب والطالبات من مخاطر تعرضهم للإصابة بفيروس كورونا، وحرصاً منها أيضاً على البداية الجادة للعام الدراسي الجديد 1442 هـ، ولضمان استمرار العملية التعليمية وفاعليتها في ظل جائحة كورونا، وبعد التنسيق مع وزارة الصحة ووزارة الإتصالات وتقنية المعلومات وهيئة تقويم التدريب والتعليم وبرنامج تنمية القدرات البشرية. تفاصيل القرار ضمن الملف المرفق | ||
| السابق | الخبر الحالي: 5778 | التالي: تعميم بشأن تطبيق الاختبارات المركزية للعام 1447ه ، 2025 م بمنطقة حائل |
| القسم: التربية | ||
| القسم الفرعي: أخبار | ||
| الفصل الأول | ||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||
| هذا الخبر وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب أخبار | ||
| تاريخ إضافة الخبر: 2020-08-15 | ||
| عدد المشاهدات: 3297 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-12-06 04:45:56 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||
| رابط تحميل الملف المرفق بالخبر | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: عاجل: وزارة التعليم تحدد في بيان صحفي آلية بداية العام الجديد 1442 هـ
1597525401.pdf
يتم الآن تحضير الملف (عاجل: وزارة التعليم تحدد في بيان صحفي آلية بداية العام الجديد 1442 هـ) من أجل التحميل
| ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|