| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/08/06 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الرابع |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الرابع ⇦ دراسات اسلامية ⇦ الفصل الأول ⇦ كتب للطالب |
| تحميل كتاب التجويد 1445 هـ مدارس تحفيظ | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: تحميل كتاب المهارات الرقمية طبعة 1445 هـ | الملف الحالي: 14212 | التالي: أهم المفردات التي يجب على الطالب حفظها للفصل الأول | ||
| المادة: دراسات اسلامية | ||||
| الصف الرابع | ||||
| الفصل الأول | ||||
| القسم: كتب للطالب | ||||
| العام الدراسي: 1445 هـ | ||||
معلومات الملف: حمل مجاناً من موقع المناهج السعودية أحدث نسخة أصدرتها الوزارة لكتاب مادة التجويد للصف الرابع الإبتدائي للفصول الدراسية الثلاثة من العام 1445 هـ | ||||
| عدد الصفحات: 35 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| هذا الملف وزاري - اضغط هنا للحصول على جميع كتب الصف الرابع | ||||
| الحجم: 7.3MB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2023-07-28 10:07:09 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 1577 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-08-06 05:14:52 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2023-07-29 18:51:07 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: تحميل كتاب التجويد 1445 هـ مدارس تحفيظ
1690541570.pdf
يتم الآن تحضير الملف (تحميل كتاب التجويد 1445 هـ مدارس تحفيظ) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|